本文作者:燕窝主编

高中生如何吃燕窝?高中生吃燕窝好吗

燕窝主编 2024-05-13 6
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本文目录

  1. 高中生开展爱护野生动物调查活动方案书
  2. 高中女生能吃燕窝吗
  3. 搞笑的适合高中生的小品剧本。最好是励志的。5个男的演。。

一、高中生开展爱护野生动物调查活动方案书

高中生开展爱护野生动物调查活动方案书

体内容:

研究性学习课题报告

课题题目

濒危动物

组别

高二(9)班

指导教师

赵温强

组长

耿仁杰

课题组成员

耿仁杰张冬雨张贺飞张秋慧郝璐孔晓艺

开题

内容:野生动物是大自然中对生态环境变化最敏感的生物类群,随着工业化进程的加快,越来越多的野生动物失去了栖息地,成为濒危动物。如何有效保护野生动物日益受到人类社会的关注。

目的与意义:了解目前生物濒临灭绝的状况,

唤醒人们对濒危物种的重视。

任务分工:论文撰写:郝璐设计调查问卷:孔晓艺

发放调查问卷:张秋慧访谈:张贺飞

资料查询:张冬雨交流展示发言人:耿仁杰

活动计划:

9月10日-9月15日:讨论研究内容,确定主题

9月19日-9月30日:拟订实施方案

10月4日-10月5日:人员分工

10月5日:开题:开展研究课题

11月6日:实地调查濒危动物情况

11月12日:调查问卷

11月9-20日:搜集资料

12月:调查汇总讨论:提建议、方法论证、结题报告撰写、做好进一步分工

1月份:结题、交流展示

广鹿岛海参

方法:

1:对校内学生按男女各30名的方法,抽取3位不同科目老师询问采访,向校外10名家长和学生进行调查,并向受访者派发问卷(可开展网络问卷)。

2:通过网络,书籍等方式搜查相关资料。

3:将网络书籍中的相关内容,数据加以分析整理。

4:根据整理内容设立相关报告。

5:修改、整理报告与论文

可行性:分工明确,组员可就自己能力完成相关事务,将报告完成。

预期的成果:

你是否知道地球上动物种类正在急剧减少,一个接一个,一种接一种都消失了。地球上的生物原本自然形成食物链而互相依存。有人问如果这世界上只剩下人类,人类还能支撑多久?请看令人忧心的近年动物灭绝记载:渡渡鸟(印度,1781),蓝马羚(南非,1799),马里恩象龟(舌塞尔,1800),大海雀(大西洋,1844),欧洲野马(欧洲,1876),斑驴(亚洲,1883),白臀叶猴(中国,1893),旅鸽(北美,1914),佛罗里达猴(北美,1917),卡罗莱那鹦鹉(北美,1918),中国犀牛(中国,1922),高加索野牛(欧洲,1925),巴厘虎(印尼,1937),红鸭(印度,1942),普氏野马(中国,1947),袋狼(澳洲,1948),冠麻鸭(亚洲,1964),爪哇虎(印尼,1972)……也有材料谈到我国频临灭绝的动物如:糜鹿(全世界3*!000头),华南虎(50头),雪豹(1*!000~2*!000头),扬子鳄(1*!500只),白暨豚(100只),大熊猫(1*!000只),黑犀牛(3*!500头)指猴(9只),绒毛蛛猴(100只),滇金丝猴(1*!000只),野金丝猴(700只),白眉长臂猴(70只)。

那么为什么濒危动物会濒危呢?

一、物种自身的原因

物种特化和遗传衰竭,往往是导致物种濒危甚至灭绝的内在原因。;某些种类的野生动物在长期的进化过程中,适应了某种特定的栖息环境而产生了特别的习性(包括食性),使其难以适应变化了的环境或其他环境,最终落得“不适者被淘汰”的结局。

如大熊猫特化为主要以竹为食,一旦失去其现有栖息地或竹子大面积开花枯死,大熊猫无竹可食,必然大批死亡,出现生存危机。

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一些野生动物在长期的演化过程中,由于种种原因而受到生活力减退和遗传力衰退的威胁,导致其种群数量难以恢复而趋于濒危。

如朱huan,现存数量很少,存在一定程度的近亲繁殖,再加上处于人类的半饲养状态,个别适应于野外生活的基因可能会逐步丢失,进而危及其生存,甚至导致其绝灭。;

二、栖息地破坏与丧失;

人类为发展经济砍伐森林、围湖围海造田、过度放牧等,直接造成了野生动物栖息地丧失,间接导致了野生动物的濒危。;

森林和草原是野生动物,特别是兽类、鸟类、爬行类以及昆虫最主要的栖息地之一。森林的砍伐和紧随其后的开荒种地以及草原过度放牧,既占据了野生动物固有的家园,又将野生动物人为地分割成许多孤岛状的小种群,使得它们的生存繁衍遭到极大的影响。

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围湖造田和占用滩涂是导致水禽、两栖和爬行动物以及鱼类濒危的主要原因。湿地、湖泊以及沿海滩涂被大量开发成工农业用地后,使依赖于此的动物丧失了栖息地、繁殖地而濒于灭绝。

如扬子鳄,在地球上已经生活了上亿年,由于栖息地的丧失,野生种群快要绝迹了,有关部门打算利用人工繁殖的个体实施再引进工程,但苦于无地而不得不坐等扬子鳄野生种群灭绝。;

四、环境污染

本世纪以来,由于农药、鼠药、化肥、煤炭、石油的广泛使用,产生了大量工业“三废”和有毒物质,严重污染了大气、土壤和水体,野生动物健康受到损害,繁殖力日渐低下,许多江河湖泊已不再适于水生野生动物的生存繁衍。某些生态位较高的野生动物因为食物链的关系也受到了程度不同的株连。;

三、乱捕滥猎

乱捕滥猎是造成许多物种濒危的直接原因。龟鳖类、蛇类、鹰隼类、藏羚羊、观赏鸟类和蛙类是目前猎捕最为严重的几类动物。

龟鳖肉、蛇肉和田鸡腿的美味、野鸟的动听歌声和艳丽身姿、猎隼活体和藏羚羊绒的国际黑市等,均招徕了上述动物的捕杀之祸,致使其野外资源量锐减,不少已处于濒危或极度濒危状态。

四、环境污染

本世纪以来,由于农药、鼠药、化肥、煤炭、石油的广泛使用,产生了大量工业“三废”和有毒物质,严重污染了大气、土壤和水体,野生动物健康受到损害,繁殖力日渐低下,许多江河湖泊已不再适于水生野生动物的生存繁衍。某些生态位较高的野生动物因为食物链的关系也受到了程度不同的株连。;

五、自然灾害

自然灾害也是导致物种濒危的原因之一。比如,1998年长江流域罕见的洪灾,使许多栖息于平原地区或丘陵地区的野生动物蒙受了灭顶之灾。;

地球上的生物不可能单独生存,在一定环境条件下,它们是相互联系、共同生活的。生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。随着人口的增加和经济的发展,这种平衡已经受到破坏。从1600年到1996年,世界上消失了164种鸟;从1871年到1970年,兽类灭绝了43种。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。物种平衡的破坏,使人类生存环境恶化,人类本身将遭到巨大灾难。

现在,地球上平均不到两年就有一种野生动物灭绝,不少动物也处于灭种的边缘。为保持地球生物的多样性,保护野生动物资源,各个国家对野生动物的保护都非常重视。我国在1959年做出了保护大熊猫、金丝猴的规定,1962年又明确规定要保护83种珍惜野生动物,1988年颁布了野生动物保护法。

可是由于一些人还不了解保护野生动物的重要性,或是为了谋取私利,仍在猎杀珍贵稀有动物,实在让人感到痛心。

我们从小就要明白,爱护野生动物是人类的一种美德,保护野生动物是每个人义不容辞的责任。

结题报告:

濒危动物是一项珍贵的、不可替代的、可再生的自然资源,在维护生态平衡、促进经济发展、满足人民日益增长的物质和文化需求、发展对外关系、提高社会主义精神文明等方面发挥着重要作用。;

一、维护生态平衡

每个物种都是生态系统中的重要一员,通过食物链的关系,物种之间起到互相依存、互相牵制的作用。一旦食物链的某一环节出现问题,整个生态系统的平衡就会受到严重影响。比如,由于无节制地猎捕蛇类,致使蛇类资源枯竭,导致森林、草原和农田鼠害在局部地区猖獗。又如,由于大量使用农药和化肥以及猎捕活体用作宠物贸易,致使食虫鸟类数量急剧减少,导致松毛虫、蝗虫等森林和农作物病虫害大面积发生。鼠害和病虫害给农林牧业造成了巨大损失,生态失衡的代价之大是无法估量的。;

二、保证科学研究和教育活动的正常开展

濒危动物是科学研究的试验材料,在动物学、进化学、生态学、遗传学、现代医学、仿生学等学科领域里发挥着重要作用。如我国驯养繁殖的数万只食蟹猴和猕猴,绝大多数都被用作实验动物或用来生产抗病防病的疫苗。科研院所、大专院校、动物园以及博物馆收藏、陈列或展出濒危动物的标本,对科研教学、宣传教育、执法活动等发挥了重要作用。;

三、促进经济发展,满足人民生活需要

绝大多数濒危动物都有很高的经济价值或观赏价值。;

(一)药用价值。我国的传统医学就是在研究和利用野生动植物的基础上发展起来的,虎骨、豹骨、犀牛角、麝香、穿山甲片、赛加羚羊角、熊胆粉、海龟壳、蛤蚧、眼镜蛇毒、蟾酥等,是中医药不可或缺的重要原料。1993年,为配合国际社会保护虎和犀牛的努力,我国政府禁止了对犀牛角和虎骨的贸易,为此也付出了高昂的代价,直接经济损失达23亿元。;

(二)食用和衣用价值。我们的祖先在“茹毛饮血”的时代就是依靠采集或猎捕野生动植物来维持生计的。即使到了20世纪的今天,许多动物依然是我们生活中常见的食用或衣用原料。如鹿肉、黄羊肉、紫貂皮、黄鼬皮、豹猫皮、水獭皮、藏羚羊绒、燕窝、飞龙、鳄鱼肉、鳄鱼皮、鸵肉、蛇干、蛇皮、蛇粉等。单就蛇类而言,1997年我国利用各类活蛇约9000吨,价值就达4亿元以上。

(三)观赏价值。濒危动物具有很高的观赏价值,是动物园、森林公园、自然保护区或风景名胜区招揽游客的王牌,是马戏团表演的主角,也是部分家庭养殖观赏或许多文人墨客吟诗作画的主要对象。赴国外展出和合作研究一对大熊猫,每年至少可为国家筹集到800万元大熊猫保护基金。另外,象牙、河马牙雕刻而成的工艺品以及孔雀、鸵鸟羽毛、蝴蝶、盘羊头骨制成的装饰品,也具有很高的艺术观赏价值。;

(四)外交价值。我国特产动物大熊猫、金丝猴、东北虎、朱huan等,既是世界级濒危动物,也是各国人民极为喜爱和渴望参观的珍稀动物。对外赠送或赴外展出这些动物,对提高中国知名度、发展国家间政经关系、促进文化交流、增进民间友谊、宣传我国濒危动物保护管理成就、开展濒危动物合作研究、筹集濒危动物保护经费等,可以发挥奇特的作用。

(五)娱乐狩猎价值。1998年我国批准对外狩猎了3只羚牛、23只盘羊、61只猎隼、4只白唇鹿、57只岩羊、32只藏原羚、2只北山羊、1只水鹿,共为国家筹集到濒危动物保护管理经费1170万元,还调动了当地政府和老百姓保护濒危动物的积极性,有利于解决当地的扶贫济困问题。

(六)潜在的开发价值。物种的价值,人类目前所了解到的仅仅是其极小一部分。随着科学技术的发展,各个物种的.潜在价值将会逐渐被发现和认识。但是如果物种在被人们认识之前就已灭绝,就谈不上开发利用这些价值了。无疑,这对我们人类来说是极大的遗憾,对生物多样性保护来说也是一大损失。;

由此可见,我们不仅要保护濒危动物,而且还要发展濒危动物资源,最终达到永续利用的目的。用一句话来概括,那就是,保护濒危动物是为了永续利用濒危动物。

小组

成员

体会

郝璐:本次研究性学习,虽然比较仓促,准备并不充分,但由于全员同心协力,尤其是其中一位同学不辞辛苦为大家找资料,这次活动才得以顺利完成。通过这次研究性学习,让我对团结就是力量有了更深的理解,同时也学到了许多东西。

孔晓艺:动物与我们一起在地球上生活了这么多年,他们在地球上都担当者重要的位置,维持着自然界微妙的平衡。人类的肆意改造地球,已严重威胁到地球上的各种生命。人类如此妄为无异于自掘坟墓,保护濒危动物,是我们人类义不容辞的事。

张秋慧:通过这次研究性学习活动,我深刻地意识到人类与自然界关系正趋于不协调。要知道,生命是平等的,我们和自然界是整体。如果生态平衡被破坏,那么,人类最终会毁掉自己。所以我们要拯救那些濒危的动物,爱护身边的动物,爱他们就是爱自己。

耿仁杰:在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我

张冬雨:通过这次的研究性学习,我又加深对濒危动物得了解。在这次学习中,我更加深刻地了解到动物与我们是一样的。我们都生活在地球村这个大家庭中,我们应该和睦相处,各尽所职,共同维护我们生活的环境。

张贺飞:我认为研究性学习给我门带来的好处不是单方面的。今天的社会最忌讳的就是高分低能的学生,如今已不是上个世纪那个单凭技术就能吃饱饭的时代,社会要求我们成为综合性的人才。我想这次的研究性学习让我受益终身,他让我知道了自身的缺点,使我意识到了全面发展的重要性。感谢学校给了我们这个机会。

指导教师评价意见

在研究性学习中,同学们锻炼了实践组织能力,不仅在学习上更加努力,也对动物保护有了新的认识和理解。希望同学们能通过本次调查让自己有爱护动物的意识行动,从每一件小事做起,进而热爱保护我们的地球。学生通过研究性学习,锻炼了实践能力,强化了环保意识

学分认定

耿仁杰

3

指导教师签字

张冬雨

3

张贺飞

3

孔晓艺

3

郝璐

3

张秋慧

3

二、高中女生能吃燕窝吗

可以的。青少年女生常服用燕窝,可促进新陈代谢,强壮身体各方面的机能,增强免疫力,调理内分泌,预防及治疗青春痘,祛斑及美白皮肤,令肌肤更幼滑及青春常驻。对于学业紧张及工作忙碌人士,常服燕窝可帮助消除疲劳,舒缓精神压力,补充体力,健脑强身,令精神更充沛,学习效率更提高。

三、搞笑的适合高中生的小品剧本。最好是励志的。5个男的演。。海参适合什么人群

《曹操与葛朗台》

第一幕地点:曹宅大厅人物:曹操、仆人

曹操(以下简称曹):阿三,今天有谁来访啊?

仆人(以下简称仆)(拿手写笔在掌上电脑上点了几下):回老爷,今天葛朗台先生要来,您忘记了么?

曹:葛朗台!嘿!这老家伙,我怎么可能忘记他!(随手拿起桌子上的帐本)你看你看,这里明明白白地记着,他在三年前借了我的六角八分钱,这连本带利算下来,到现在,也能有个好几十块了吧。

仆:您这利息可真够高的。

曹:嗯?说什么哪?

仆:噢,我是说,葛朗台先生应该快来了吧,您不出去接接他么?

曹(边走边整理衣冠):嗯,应该的,就去,就去。(仆人下)

第二幕地点:曹宅门外人物:曹操、葛朗台

葛朗台(以下简称葛)(出场,中途弯腰,拾起一毛钱):哈哈,赚了,赚了!马可波罗说,中国遍地都是黄金,此话一点都不假啊,瞧这才捡了两天,都已经捡到三毛钱了。

曹(满面堆笑迎上前去):呀!这不是葛兄吗,真是想死我了呀。

葛(迅速把钱塞进裤子口袋,上前拥抱对方):曹兄,好久不见,好久不见哪。

曹(指着对方衣服):哟,这不是皮……皮……皮尔卡丹嘛!这几年上哪儿发财去啦,都穿上名牌了。

葛(把衣领向后一翻):您再看看……

曹:温州第二制衣厂。

葛:呵呵,要说还是曹兄您活得舒坦啊,这不,手机都用上了。

曹(把手机转个面):您也仔细看看……

葛:许昌国营玩具厂。

曹:葛兄这次远道而来,我给您准备了点小小的礼物,不成敬意啊。

葛:咳,哪能让您给我准备礼物呀!曹兄真是太客气啦!(边说边向四周张望)可千万别太贵重了呀!

曹:其实也不是什么大不了的东西。我特地给葛兄准备了当今世上最先进、最豪华、性能最卓越的品牌电脑……

葛(两眼放光状):哦?!

曹:插头一个。

葛:呃……曹兄啊,实不相瞒,俺们那旮沓到现在都没通上电呢,这插头啊,还是请曹兄自己留着用吧。倒是我这次来,给曹兄带了一件大礼啊。

曹:大礼?!

葛:我专门给曹兄带来了价钱不菲气度不凡尊贵典雅举世闻名的凯迪拉克轿车……

曹(兴奋状):轿车!

葛:轮胎一只。

曹:哎,葛兄或许还不知道,许昌的交通状况实在糟糕,我还是骑我那赤兔马比较舒服些,这轮胎嘛,还得麻烦葛兄再把它带回去了。

葛:曹兄还骑赤兔马哪,真不愧是个环保主义者,以身作则,佩服佩服。

曹(猛一拍头):咳!我真是老糊涂了,在门外站了那么久,脚都站木了,快请进,快请进。

第三幕地点:曹宅大厅人物:曹操、葛朗台、仆人

葛:曹兄的家里真是窗明几净、淡雅素朴啊。(边说边踱到太师椅旁边,准备落座)

曹:过奖过奖。(指着太师椅边上的那张小板凳,热情招呼)葛兄,还站着做什么,请坐,快请坐!

葛(极不情愿地坐到小板凳上):曹兄请,曹兄请。

曹:葛兄难得来一趟,一定要吃顿便饭再走啊。

葛:说着说着倒还真有点饿了。曹兄盛情,却之不恭,那我只好不客气啦。

曹:鱼翅、燕窝、龙虾、鲍鱼、海参、熊掌、乳鸽……

葛:足够了足够了,(咂吧着嘴,馋涎欲滴状)哪儿吃得了那么多啊。

曹:本来呢,有朋自远方来,这些都是应该准备的。但是很不巧啊,最近我偶染小疾,牙齿上长了个鸡眼,胃口不太好,饮食也只能偏于清淡,还请葛兄多原谅啊。

葛:(神情失望)没事没事,身体要紧嘛。随便吃点什么就可以了。海参排行榜

曹:好吧,我这里还有两块成都原产的面包,是上上个月刘备过来串门时忘记带走的。葛兄若不嫌弃,就将就着吃吧。

葛(面露难色):这……

曹:哎,你看我这记性,都忘了给葛兄倒杯水了。来人哪,上茶!(打一个响指)

(仆人上,走路如机械状,托着一个托盘,上面有两杯水,到两人面前时转身,把托盘放到桌子上,立正,鞠躬)

2元旦搞笑话剧剧本《曹操与葛朗台》

仆(大声地):米那桑,扣尼叽哇!(日语:诸位,早上好!)

(仆人将一杯水轻轻地放到曹操面前,再将另一杯水重重地放到葛朗台面前,拿起托盘,再一鞠躬)

仆(大声地):米那桑,撒哟那啦!(日语:诸位,再见!)(仆人下)

葛(惊魂未定状):曹兄,这位是?

曹(面露鄙夷的神色):这你都不认识?祥林嫂……

葛:啊?!

曹:他哥。

葛:喔。(拿起杯子喝了口水)曹兄啊,我是无事不登三宝殿,这次我大老远过来,主要是为了……

曹:且慢——(左右巡视)这里不是说话的地方,葛兄请跟我来。

第四幕地点:后院梅园人物:曹操、葛朗台(两人走进梅园,先后落座)

葛:哇,好大的一片梅林啊!

曹:见这枝头梅子青青,不禁令我想起一件往事啊。(缓缓站起身)想当年,我率军远征张绣,说起来,这张绣真是他妈的二百五一个,还居然要劳烦我率军亲征……

葛:跟你说过多少次了,别说脏话,别说脏话,你看你,狗改不了吃屎,又他奶奶的说脏话了……

曹:Sorry,这一段掐了不播啊。Go on,go on……我率军远征张绣,行至半路,断粮缺水,将士们又饥又渴,原本二万五的攻击力一下子降到了三百八,哎,我心里那个急啊……辽参的功效与作用

葛(从后面探出头来):为什么不给每人发一份盒饭呢?

曹(反手把他的头向后推开):盒饭?那多花钱呀!多亏我当时急中生智……哎,你说,为什么我每次都能够化险为夷呢,为什么所有的妈妈都喜欢我呢,是我长得壮,还是我健康活泼呢……(自我陶醉状)

葛(打断曹操的话):行啦行啦,说重点!

曹:我用鞭子向前虚指:你们看,前方有梅林!将士们一听有吃的,顿时生出无穷的力气来。哈哈,可给我省了一大笔饭钱了!

葛:高!实在是高!

曹:所以今天看到这满园的梅子,不可不赏啊!哎,对了,刚才葛兄像是有什么要紧事要说吧?

葛:也不是什么了不得的大事,不过就是美国的《时代》周刊要评选年度最佳的吝啬之星,来向我征求意见,我心里没底,这不,就跑您这儿来了。

曹:吝啬之星?那不就是看谁最小气嘛?

葛:正是正是。

曹:曹某久居许昌,消息闭塞。葛兄既然来了,想必心里多少有个谱,我想先听听您的意见。

葛:也好。曹兄知道巴尔扎克吗?

曹:巴尔扎克?就是那个卖咸鱼的家伙?

葛:对,就是他。那小子卖咸鱼也算是小有积蓄,但就是舍不得花钱,连吃饭都从来不准备下饭的菜。

曹:没有菜,那怎么能吃得下饭呢?

葛:没事,巴尔扎克有办法呀!每到吃饭时,他就把咸鱼吊在房梁上,看一眼咸鱼,吃一口饭。有一次,他的儿子多抬头看了一眼,他就大骂道:你这个败家子,老子辛辛苦苦挣来的家业,迟早要败在你的手上!

曹:哈,这巴尔扎克倒当真吝啬得好笑。

葛:那曹兄以为他有资格入选么?

曹:中国有句话说得好,叫“大吝啬若不吝啬”,巴尔扎克小气是小气了点,但他似乎还欠缺一些火候,尚未达到真正高手的境界。

葛:唔,那还有一人,名曰托尔斯泰,吝啬程度比之巴尔扎克有过之而无不及。

高中生如何吃燕窝?高中生吃燕窝好吗

曹:托尔斯泰?这个名字倒是不常听到。

葛:托尔斯泰三代经商,富甲一方,但是在他家里,却连个电灯都没有。

曹:没有电灯?那到了晚上,黑灯瞎火的,怎么看得清路呢?就算他自己能够看得清,那万一来个客人呢?

葛:曹兄不必担心,您看——(作定格状)

(此处插入一幕)

地点:托尔斯泰家人物:托尔斯泰、客人

客人(以下简称客)(用力敲门):托尔斯泰,托尔斯泰!

托尔斯泰(以下简称托):谁呀?来啦来啦!

(托尔斯泰打开门,客人进屋)

客(作摸索状):这怎么连个灯都不开呀,黑咕隆咚的。

(托尔斯泰在门边用棍子使劲地砸一下客人的头)

客(一个踉跄):哎哟!

托:快!快!趁着眼前的金星还没消失,仔细地看一下地形,否则我就要再打第二下啦。

(承接第四幕定格处)

葛:曹兄觉得此人如何?

曹:好是好,但就是太暴力了,这与我们国家大力倡导建设的“和谐社会”格格不入,也难符“吝啬之星”的声誉呀。

葛:那像歌德、肖邦、达芬奇等人呢?

曹:此等花钱如流水之人,何足挂齿!

葛:除此之外,在下实在是不知道了。

曹:真正吝啬之人,敢于直视大把的金钱而过着清贫的生活,敢于面对他人的嘲讽而坚持自己的原则,敢于借别人六角八分钱而拖欠三年不还。

葛:谁能当之?

曹(用手先指葛朗台,后指自己):纵观天下吝啬之人,惟葛兄与曹耳。

(葛朗台大吃一惊,手中的杯子掉到地上。正巧天上响起隆隆的雷声)

葛(气急败坏地):曹操!(猛地一拍桌子)你还好意思记着那六角八分钱!你借我的两块五毛钱,到现在连个影子都没见,你还打算拖多久!

曹:不是兄弟不想还,实在是能力太有限。(从口袋里颤颤巍巍摸出两毛钱)夫人管得严,这个月就只剩这些了。(背景音乐响起:《北风吹》)

葛:曹操!今儿个你这钱,可是真的不能再拖了!

曹(不断地作揖):求您再宽限几天吧,外面大雪封山,家里没米没柴,实在是揭不开锅啊!

(背景音乐停)

葛:那你说怎么办?

曹:要不您再借我五毛钱,凑个整数?

葛:呸!亏你想得出来!(把两个口袋掏得底朝天,只翻出三毛钱)你以为,这年头,就你揭不开锅呀。

曹:我也是真没办法……(东张西望,忽然发现桌角还有一张草纸)要不您先把这张大汉天子的御用手纸拿去,等过段时间我有了钱,马上还您!

葛:唉,好吧好吧,谁叫我们那么多年的交情呢,算我吃亏。(拿起草纸,小心地叠好)我还有事,就先告辞了。下次你要再敢叽叽歪歪,可就别怪我不留情面了。(葛朗台下)

曹(朝葛朗台的方向深深作揖):哎,好嘞。您慢走,下次见面,我一定把钱还您。

(葛朗台走远,曹操手抚胸口,平静了一下情绪,作思索状,脸色渐变)

曹:哎?不对呀……这到底是谁欠谁的钱哪!嘿!葛朗台,你这个老狐狸,你给我站住!

(曹操往葛朗台的方向追下)

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